JAK SIĘ WIDZĄ, TAK SIĘ PISZĄ – BADANIE TALIS (cz. 3)
Nauczyciele to chyba jedyna grupa zawodowa, która nieustannie się dokształca, rozwija kompetencje. Doskonalenie przybiera różne formy: warsztatów, szkoleń, studiów... Czytaj dalej →
JAK SIĘ WIDZĄ, TAK SIĘ PISZĄ – BADANIE TALIS (cz. 2)
W poprzedniej części ( patrz cz.1 ) zastanawialiśmy się, jak odmłodzić kadrę nauczycielską, i czy w warunkach polskiej oświaty jest to w ogóle możliwe. Dzisiaj przeglądamy kolejną część... Czytaj dalej →
JAK SIĘ WIDZĄ, TAK SIĘ PISZĄ – BADANIE TALIS (cz. 1)
Pod koniec minionego roku szkolnego ukazały się w mediach informacje na temat badania TALIS omówionego w dokumencie IBE*. Większość doniesień prasowych skupiała się na ciekawostkach typu... Czytaj dalej →